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中学德育试题
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[问答]
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任.班主任认为,要严肃处理,“杀一做百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
[问答]
试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
[问答]
德育过程的特点有哪些?
[单选]
进行德育的基本途径是()。
[单选]
教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为()。
[单选]
下列说法,错误的是()。
[单选]
“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
[单选]
刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害,形成了“拒绝网络谣言”的共识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法属于()。
[单选]
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?
[单选]
晓霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,晓霞的道德发展处于()。
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