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态度与品德的形成试题
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[填空]
()水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。
[填空]
柯尔伯格认为,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于()水平,包括惩罚服从取向阶段和()取向阶段。
[填空]
学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的()的行为准则和风气影响。
[填空]
柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于()水平。
[填空]
皮亚杰把儿童的道德判断区分为()和()两种水平。
[填空]
态度涉及的范围较大,品德是态度中涉及()的那部分,范围较小。
[填空]
()是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。
[填空]
()是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。
[填空]
道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、()的道德情感和伦理的道德情感三种。
[多选]
影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()
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