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[单选]
我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的()。
[问答]
某镇中学的学生姚小明,今年14岁,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理。班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。小明将学校告上法庭。法院判决学校向小明书面赔礼道歉,立即让小明回校上学,并赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元
[填空]
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”()吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。()吴老师的解释是否正确?为
[问答]
某山区镇中心学校初二学生王某在被班主任老师赶出学校后,在自己的家门口喝农药自杀了。这名学生被赶出学校的原因是学校没钱给教师发工资,镇里决定让每个学生把l00元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅15岁的王某在被包括班主任在内的4位教师轮番打骂,并最终赶回家,命令他不交钱就不准上学。在其父母当天不在家的情况下,发生了上述本不该发生的悲剧。请根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,分析
[问答]
刘某是一初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,于是把头发弄成足球式的形状。第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学校,学校老师要求刘某剪掉头发,否则不准许他上课。于是外婆带他去将头发剪成光头。第三天刘某来到学校,没想到学校老师却说哪有学生光头来上课的,依然不允许他上课。外婆只好找校方领导,校方也说不准许其上课。家长说:“可否戴帽子上课。”校方说:“不行,等头
[问答]
某中学学生李某在上体育课三级跳远时,由于落地动作不当造成大腿骨开放性骨折,伤势严重。调查表明是由于任课教师组织得不好,既不做讲解,也不做示范,简单布置后教师就离开场地,辅导专业队训练去了。请你运用教育法律知识对这一材料进行分析。
[问答]
某目的一个下午,14岁学生卢某在上自.-j课时,与同学玩耍粉笔头时发生争执。班主任王某将卢某叫出教室,然后对他连踢带打,致使卢某接连出现昏迷状态,后被父母送到医院,经医院检查,卢某的右颊、枕叶、硬膜血肿,右额、顶叶挫裂伤,脑内小血肿、右额顶骨骨折。医院发出了病危通知,卢某父母跪地乞求副校长孙某签字、押支票,孙某以无此先例为由拒绝签字,而置卢某的生死于不顾。卢某父母在感到无助的情况下,经别人提醒可以通过法律手段解决,于是就诉诸法院,要求法院对其儿子的合法权益予以保护。班主任王某的做法对吗?违法吗?应负什
[问答]
李强、张军、王勇是杨老师班上的三名学生。一天自习课上,杨老师发现他们三个在讲话,影响了课堂秩序。杨老师很生气,把他们三个叫到办公室,并在走廊上叫他们三个的外号。李强嗓门大,叫“大嗓子”;张军说话有些沙哑,叫“破嗓子”;王勇头发黑而硬,叫“黑刺猬”。杨老师不仅当众叫他们的外号,还训斥了三名学生,并罚他们站到自习课结束。第二天,杨老师上课时,又发现这三名学生在讲话。杨老师非常生气,叫他们三个站了出来,并叫班干部帮他用胶带把三名学生的嘴封了起来。上完课后,杨老师把三名学生赶出了课堂……请问杨老师的行为合法吗
[问答]
安徽某学校教师殷某,因不服学校以“联考”成绩差为由扣罚其浮动工资、奖金,将学校告上法庭。该校每学期举行一次联合考试,学校依据学生成绩对授课教师进行奖惩,并排名次,决定课时多少。“联考”风刮起后,一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题,使学生负担加重,积极性受挫,而教师人人自危,把素质教育抛掷脑后。联考之后,因为殷老师所带班级学生的成绩较差,学校决定扣罚殷某的工资和奖金。殷某认为他的合法财产权受到了侵害,对学校的做法十分不满,最终决定用法律来保护自身的权益。殷老师的做法是否正确?为什
[问答]
张某从某专科师范院校毕业后,被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降,学生对他意见很大,强烈要求换老师。学校经调查发现,张某不认真研究本专业知识,课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩,个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目,决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育
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