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[单选]
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段:即知识获得、知识保持和()。
[多选]
人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是()。
[单选]
在短时记忆中,将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是()。
[单选]
有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:()。
[单选]
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:()。
[单选]
感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。
[单选]
心理防御机制的作用是()。
[单选]
学生害怕在社会公共场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()。
[多选]
同样的刺激,不同的人压力感不同。其原因可以归结为以下几个方面()。
[单选]
划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是()。
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