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[问答]验证性研究
[问答]教育机会均等
[填空]弗洛伊德提出,人格可分为()()()部分。
[填空]关于教育制度的功能有三种代表性的理论,即教育的()()()理论。
[填空]社会化的过程一般是指()()整个未成年的阶段。
[填空]教育制度的生命周期一般由四个阶段构成,分别是()()()()阶段。
[填空]根据教育制度是否满足社会和个体的需要,教育功能可以分为()()功能。
[填空]()年美国《文化变迁》杂志在芝加哥大学召开学术会议,会议提出了应该使用“现代化”一词来说明从农业社会向工业社会的转变过程。
[填空]教育制度不仅具有导向功能,还具有文化的()。
[填空]人口质量是指人口的身体素质、()。
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