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[单选]心理学的观察和研究表明，儿童语言的获得与发展遵循一定的规律，具有（）。

[单选]教师在指导幼儿运用已有经验讲述时（）。

[单选]言语流畅度障碍的构成要素是（）。

[单选]幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较，既包括语言形式及语义内容的比较，也包括比较（）。

[单选]设计和组织听说游戏活动的第一步骤活动程序的主要目的是（）。

[单选]学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是（）。

[单选]儿童具有辨音水平一般在下列哪个时期（）。

[单选]讲述活动出现的一定凭借物，为幼儿指出了讲述的（）。

[单选]人类语言的两大反映形式是（）。

[单选]正常的言语速度为每分钟多少个音节（）。

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