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[问答]
道德行为习惯是在过程中形成与培养起来的。
[问答]
儿童的学习动机直接影响着儿童的学习态度和。
[问答]
学生学习:是在教师指导下有目的、有系统地掌握知识、技能和的活动,是一种社会义务。
[问答]
六七岁到十二三岁是儿童开始进入小学学习的时期。随着生理年龄的变化逐渐步入。
[问答]
韩进之等人的研究表明,幼儿自我意识各因素;自我评价、、自我控制发展的总趋势是随着年龄的增长而增长的。
[问答]
七岁时儿童所掌握词汇的数量大约为三岁时的倍。
[问答]
儿童的活动主要是游戏、学习和三种基本形式。
[问答]
一个人的道德评价水平同他所掌握的、道德知识密切联系,在一定程度上与他的成熟和智慧也有关。
[问答]
人对自己行为的评定叫做。
[问答]
研究表明,学生的发展要经历一段较长时间,小学一二年级学生还没有形成道德信念,只有道德信念的某些因素:三四年级的学生有了初步的道德信念;。
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