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[单选]推动教育学发展的动力是()的发展。
[单选]课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的,这反映了课外校外教育具有()。
[单选]我国中小学德育的总任务是把学生培养成()。
[单选]教学过程的中心环节是()。
[单选]教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。
[单选]下列不属于广义教育制度范畴的是()。
[单选]使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是()提出来的。
[单选]布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()
[单选]按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()
[单选]先行组织者教学技术常用于()
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