教师资格-第40页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]课外活动总结的一般表现形式是（）。

[单选]我们说教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。

[单选]乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这个观点要求小学教学应当遵循（）。

[单选]个案研究法是教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究，目的是掌握个别幼儿的心理发展特点（）

[单选]现在大数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。（）

[单选]教师在讲授古代诗歌鉴赏时强调，“借景抒情”是诗人常用来抒情的重要表现手法，并列举了一些例句，下列没有使用“借景抒情”的手法的诗句是（）

[单选]个体在解决问过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答，这类认知方式是（）。

[填空]斯腾博格提出了心理自我管理的理论，从管理功能的角度将认知风格分为立法型、执法型和（）。

[问答]材料：齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，40岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。问题：试述影响能力形成与发展的因素。

[单选]“人只有通过适当的教育之后，人才能成为－个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。

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