问题描述：
[单选]
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是（）
A．斯金纳
B．查特斯
C．古德莱德
D．杜威
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下一篇：把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是（）
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- 热门题目: 1.在“学科结构运动”中诞生的一 2.博比特、查特斯等人于20世纪 3.下列不属于“学术中心课程”之