问题描述：
[单选]
卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指（）
A．教育作用有限
B．教育在于等待儿童的成长
C．教育对儿童发展难以发挥积极作用
D．教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
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下一篇：在教育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）’
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