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问题描述:

[单选] Frenchay构音障碍评估时,令患者发“啊-啊-啊”5次,每个“啊”之间有一充分停顿,目的是
A.观察发音时软腭的运动 B.观察有无鼻音或鼻漏音 C.观察舌的位置 D.观察颌的位置 E.观察唇的位置
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