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小学教育教学知识与能力试题
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[单选]
小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。
[单选]
小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。
[单选]
“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即()
[单选]
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
[单选]
下列说法错误的是哪一项?
[单选]
下列说法错误的是那个?
[问答]
简述小学生学习习惯养成的策略与方法。
[问答]
如何创设良好的课堂教学情境?
[单选]
小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此,在教学中()
[单选]
要求学生略知图形的两个简单性质,这种教学要求属于()
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