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[单选]在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了()
[单选]发现式教学方法的最大缺点是()
[问答]试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
[填空]发现教学又称启发式教学,主张让学生通过()活动而发现有关概念或原理
[问答]个别化教学
[问答]情境教学
[填空]一般来说,教师组织课堂空间的方法有两种:第一种是按领域原则来安排课堂空间,第二种是()。
[填空]学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明,坐在教室()以及()的学生似乎是最积极的学习者。
[填空]在进行任务分析时,教师要从()出发,一级一级的子目标地揭示其先决条件。
[填空]在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”_直追问到()为止。
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