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[判断]马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是教劳结合（）

[判断]素质教育是以培养创新精神为重点的教育。（）

[判断]高中生以分科课程为主。（）

[判断]节假日收费补课是国家教育部明令禁止的，不收费集中补课是允许的．（）

[判断]由于教育目的要回答的是教育要“培养什么样的人”这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）

[判断]学校教育自出现以来就一直处于教育活动的核心。学校教育十分有利于一个国家教育事业持续和稳定的发展，也有利于青年一代系统地掌握科学知识和全面发展各种能力。（）

[判断]社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育是培养全面发展的人的唯一途径。（）

[判断]广义的教育制度是国民教育制度；狭义的教育制度即学制，它是一个国家各级各类学校的总体系。（）（常考）

[判断]新课程标准是一切教育工作的出发点，新课程标准的实现是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。（）

[判断]素质教育的理论依据是全面发展教育。（）

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