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[单选]
61.学生体质健康测试结果可以代替所有的体育与健康学习评价。()
[单选]
60.体育与健康课程关注的是学生的进步与发展,因此,相对性评价要与绝对性评价结合使用。()
[单选]
59.体育教学策略主要不是解决体育教师“如何教”和学生“如何学”的问题。()
[单选]
58.不同性质的体育教学内容,应采取相同的体育教学方法。()
[单选]
57.体育教学内容的选择应有利于培养学生对体育的兴趣爱好和实际从事体育运动的能力,并能为学生未来继续进行体育锻炼服务。()
[单选]
56.没有无目标的体育教学内容,也没有无教学内容的目标。()
[单选]
55.体育课程与教学论应当以自然科学和人文社会科学作为自己的两大学科基础。()
[单选]
54.体育活动中涉及的动作多为小肌肉动作。()
[单选]
53.1901年,清廷下令将全国的学堂改为书院。()
[单选]
52.现代学校体育形成的时代背景赋予早期学校体育强烈的军事主义色彩。()
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