问题描述：
[单选]
（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
A．赞科夫
B．皮亚杰
C．苏霍姆林斯基
D．布卢姆
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