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问题描述:

[填空] 在评估性会谈中的询问,少提()的问题,多提开放型的问题。
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上一篇:心理测验按照所要测量的特征大体上可分为认知测验和()。 下一篇:心理评估可采用心理测验这类()方法,也可采用观察法这种非标准化的方法。

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()是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
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学生已有“哺乳动物”的观念,学习“鲸”这种动物,就可通过()学习来进行。
()指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之闭的关系。
()指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体。
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