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问题描述:

[判断] 人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。
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  •   热门题目: 1.某一验在多次测量后所得的分数  2.在教学开始前了解学生对新学习  3.教学评价的目的是对()、()

随机题目

一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。
一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。
下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是()。
测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。()
所谓(),是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。
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