问题描述：
[单选]
根据马斯洛的需要层次理论，因被老师错怪而厌恶学习的学生，其学习动机不高是因为（）
A．生理需缺失
B．安全的需缺失
C．归属与爱的需要缺失
D．的需要缺失
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：发现问题是问题解决的（）
下一篇：“一叶知秋”是指思维的（）
- 我要回答: 网友(216.73.216.136)
- 热门题目: 1.认为良好的教材结构有利于学生 2.适合于解释感觉记忆和短时记忆 3.下面说法体现内控特征的是（）