问题描述：
[单选]
学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。
A．直线式
B．螺旋式
C．纵向式
D．横向式
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