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问题描述:

[判断] 人际交往的黄金法则是,我怎样对待别人,别人就应该怎样对待我。
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当个体处于不明情境中时,倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题,在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是()。
对小学低年级学生最有效的纪律约束方法是()。
下列()是影响中小学生同伴交往的因素。
智力测验的总体结果表明,就全体人类而言,智力超常者和低常者的人数表现出()。
困难越大,越有利于小学儿童的意志培养。
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