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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[填空] 《幼稚园课程标准》,分为幼稚教育总目标、()、教育方法要点三部分。
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上一篇:1922,壬戌学制,确立幼稚园制度,我国学前教育进入一个实验、()、发展的时期。 下一篇:1932,(),是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。

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现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。
1922年,德国制定《青少年法》规定设立()。
1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。
在战后法国母育学校中私立的所占比例().
二战后法国幼儿教育的主要形式是()。
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