问题描述:
[问答]
张老师运用儿歌教孩子们认识数字,“你拍一,我拍一 一个小孩折飞机;你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿;你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干……”通过儿歌孩子们认识数字特征的效果很好。从记忆的角度看,老师利用了()。 A.形象记忆法 B.归类记忆法 C.重复记忆法 D.口诀法
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