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[问答] 怎样联系生活实际,培养听说能力?
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上一篇:学生由于知识等方面的缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。 下一篇:综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

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