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问题描述:

[问答] 新课程的“三维”课程目标是指 、 、 。
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上一篇:有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 、 与 是学习数学的重要方式。 下一篇:《标准》把数学课程目标分为四个维度( )知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度。这四个方面的目标是彼此独立的。

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数学教育面向全体学生,实现人人学 的数学:人人都能获得 的数学:不同的人在数学上得到不同的发展。
数学教学活动必须建立在学生的 和 基础之上。
《标准》倡导 、 、 的数学学习方法。
数学在提高人的 、抽象能力、 和 等方面有着独特的作用。
学生数学学习内容的呈现采用不同的 ,以满足 的学习需要。
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