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问题描述：

[单选] 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。（）
A．正确 B．错误
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答案解析：无
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上一篇：职业培训“缺什么，补什么”的做法是与以技能教学为主的宗旨相矛盾的。（） 下一篇：教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。

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区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标，区分度对标准参照考试测评来讲意义不大，因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标。（）
区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0．3，试题便可以被接受。（）
笔试测验的标准化一般包括对试题内容、施测方法、指导语、施测时限、评分标准、分数解释等主要环节的统一，标准化测试的最终分数解释必须以人为规定的标准为依据。（）
人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价，因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。（）
人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求“人职匹配”。（）
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