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[问答] 课程实施的过程是什么?
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在我国,学校教学的基本组织形式是[ ]
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的[ ]
将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是[ ]
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