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[问答] 简述加涅的学习目标分类体系。
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上一篇:简述学习的类型()。 下一篇:建构主义者认为,教学不是知识的传递,而是知识的()、()。

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()俗称视力,指在一定距离上感知和辨别细小物体的视觉能力。
在儿童心理发展的每一年龄阶段,都具有一般的、典型的、本质的心理特征,称为()。
过()是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。
根据语言文字的描述或图样、图纸、符号的描绘,在头脑中再造出与其相应的新形象的过程叫()。
()是人类一切心理活动的基础,使个体与环境保持平衡。
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