问题描述：
[填空]
根据课程的制定者或管理层次，可分为国家课程、地方课程和（）。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：课程计划
下一篇：我国小学课程改革的发展趋势是加强（），突出课程的整体教育功能。
- 我要回答: 网友(216.73.217.34)
- 热门题目: 1.素质教育就是学生什么都学，什 2.教育方针是根据政治经济文化的 3.教育体制政策决定着教育的政治