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[填空] 心理辅导中师生间要建立起()、()、()的人际关系。
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()是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。
()是指以事物的形象为内容的记忆。它可以是视觉的、听觉的,也可以是动觉的、嗅觉的或味觉的等等。
听觉()的高低直接影响儿童的音乐才能和言语能力的发展。
()指在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象;或在进行某种活动的时候,在同一时间内,把注意指向两种或几种不同的动作。
巴甫洛夫通过实验研究,发现神经系统具有()、平衡性和灵活性三个基本特征。
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