欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 小学教育心理学

问题描述:

[问答] 教学评价
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:标准化成就测验 下一篇:相对标准以()为依据。对应常模参照评价。

  • 我要回答: 网友(216.73.217.54)
  •   
  •   热门题目: 1.个别化教学  2.情境教学  3.一般来说,教师组织课堂空间的

随机题目

学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明,坐在教室()以及()的学生似乎是最积极的学习者。
在进行任务分析时,教师要从()出发,一级一级的子目标地揭示其先决条件。
在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”_直追问到()为止。
行为目标是指用可观察和()的行为陈述的教学目标。
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种()。
随机题库
  • ●  电网调度自动化维护员高级工试题
  • ●  城市规划管理与法规题库
  • ●  地税考试题库
  • ●  危险化学品安全管理题库
  • ●  土木工程
  • ●  机械工程
  • ●  商品流通概论
  • ●  国际货运代理
  • ●  CDMA网络优化试题
  • ●  消防工程题库
  • ●  企业事业单位考试
  • ●  房地产交易制度政策
  • ●  银行岗位
  • ●  物业管理师
  • ●  西医诊断学基础
  • ●  自然地理学试题
  • ●  初中历史知识题库
  • ●  艺术学题库
  • ●  副高(骨外科学)
  • ●  副高(中医全科学)
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1