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[单选]教学评价的依据是（）。

[单选]教学目标必须严格遵守其原则性，有的教师因校、因课、因班制宜，根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。

[单选]社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

[单选]新课程在目标上，要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。

[单选]孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。

[单选]在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

[填空]在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过（）、手势、（）、眼神、（）等来表达。

[填空]努力建设（）的语文课程。

[填空]课程目标根据（）、（）、（）三个维度设计。

[填空]培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（）和（），掌握最基本的语文学习。

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