中学教育心理学-第85页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]干扰说（）：遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致；支持干扰理论的实验是（）和（）。倒摄抑制就是后继学习的材料对先前学习的材料的干扰作用；前摄抑制就是先前学习的材料对后继学习的材料的干扰作用。

[填空]（）说（）：这是对遗忘原因的古老解释，认为遗忘是由记忆痕迹的衰退引起的，衰退随着时间的推移而发生。遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱、衰退以至最后消失。

[填空]目前对遗忘的理论解释有四个：（）、（）、（）、（）。

[问答]知识的学习包括知识的获得和知识保持两个阶段。

[填空]奥苏伯尔的同化说提出：遗忘分为两种：（）和（）。

[填空]遗忘可分为（）和（）。

[填空]遗忘过程的发展是不均衡的，其规律是（），呈现（）。

[填空]人的短时记忆容量为（）个组块。

[填空]（）就是通过并列结合获得意义的学习。

[填空]（）又称（），就是通过综合归纳来获得新意义的学习。

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