欢迎来到
简明问答题库
登录
|
注册
题库首页
开心辞典
百科知识
所有分类
当前位置:
百科知识
>
德育试题
分类:
旅游
历史
科学
天文
体育
文学
音乐
文化
法律
常识
政治
地理
影视
化学
生活
自然
军事
其他
[单选]
学生由于缺乏道德知识、经验而呈现出认识上的差距或产生的错误思想、行为与道德要求的矛盾属于()
[单选]
由于青少年学生道德能力不强、未能履行道德要求而出差错产生的矛盾属于()
[单选]
由于学生沾染上或已形成某些不良的思想与习气,因而不能遵循或根本不愿遵循道德规范犯了错误而产生的矛盾属于()
[单选]
教师借助语言劝导学生,根据学生的认识水平,充分地陈述理由,使学生理解并接受某种道德观念,改变或形成某种态度的德育方法是()
[单选]
教育者自觉地创设良好的教育情境,使受教育者的思想品德在潜移默化中受到感染、熏陶的德育方法是()
[单选]
通过各种实践活动训练和培养受教育者优良思想品德的德育方法是()
[单选]
根据一定的要求和标准,对受教育者的思想言行进行肯定和否定的评价而予以激励或抑制,从而控制其品德发展的方向的德育方法是()
[单选]
我国道德教育中最常用的德育方法是()
[单选]
根据柯尔怕格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(1)的儿童是()
[单选]
柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是()
<<
<
2
3
4
5
6
>
>>
随机题库
●
国家电网
●
初级会计职称
●
公共卫生助理医师
●
高考政治试题
●
综合计量工考试题库
●
加工中心操作工高级技师试题
●
会计从业资格(会计电算化)
●
主治医师(中医妇科)
●
公安执法资格
●
精整工试题
●
高电压电工作业题试题
●
考研
●
汉语水平考试(HSK)
●
主管护师